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女儿五岁,就读于澳洲某小学0年级。学校的网站上会通告孩子们每周的活动内容,我了解到今天是消防安全日(Fire Education)。究竟做些什么呢,我很好奇,准备放学后问问女儿。 以前想跟女儿深入聊些什么,需要好长时间预热,常常是我还没问几句,她已经开始环顾左右,被其他更有趣的话题吸引走了。最近家里住进了两位留学小伙伴,女儿更是每天欢蹦乱跳,我和她的“高质量”交谈越来越少。 另外,老师也建议我们这些非英语母语的家庭,能够每天抽出一些时间和孩子用英语交谈,讨论学校发生的事情,或者交流读书感受都可以。 我的策略是,牵着女儿进入秘密房间,只有一张桌子,一把椅子,桌上只有笔和纸,干扰越少越好。女儿是老师,我是学生,主题是Fire Education,秘密交谈开始。 1“你都看到了什么呀” 我首先在纸上写下了几个英文单词,这是我想象中的与Fire Education有关的场景,如消防车,消防员,水枪,火焰等等,还有一些空白。女儿逐一阅读后,开始回想白天的经历,并对照。 见到的打勾:女儿说见到了消防车,消防员,水枪 没见到的打叉:没见到火焰 见到了的,可是我没写的,她填在后面:没想起来啥 女儿说,Miss P老师也使用了水枪呢! 家长也可以扮演孩子的记录员,孩子说一项,家长记一项。不拘泥于形式,重点是家长专注聆听的状态,期待着孩子能针对每一个场景和对象展开,介绍学校发生的事情。 2孩子自由talk 女儿强调两句话,如下: Crawl down low,go go go 当火灾发生时,人需要趴在地上快速爬出门,因为上面是smoke,下面是空气。 Stop Drop Cover Roll 当人身上着火时,不要惊慌。女儿特意为我演示了慌乱的反例,然后说,不要这样,应该镇定下来(stop),一屁股坐在地上(drop),捂住脸(cover),在地上来回滚(Roll)。 3提问环节 我问:这两句话都分别应用于什么场合? 女儿答:第一种是浓烟滚滚时,如何逃离现场;第二句话是当你身上,或者裤子衣服着火时,如何处理。 女儿还补充;如果你和身边的亲人朋友已经成功逃出,发现水壶还拉在火场里,Don't go back and get your water bottle.是啊,必要的舍弃,安全最重要! 总结 女儿的讲 述,形象生动,很多内容,我虽然活了三十多岁却还还是第一次接触,汗颜自己消防安全常识的匮乏,也非常感谢女儿的分享。 记得曾经听说一则新闻,女大学生在外就餐,着火后被活活烧死的骇人遭遇,年轻的生命就此陨落,让人唏嘘。如果她能够在小时候接受如此的消防安全教育,了解并实践Stop Drop Cover Roll,这样的悲剧应该就会避免了吧! 如果你家宝贝也有一门才艺,无论是厨艺、体育、艺术,还是讲故事、做手工,不管是中文还是英文,都可以录制视频发给我们哟!参与详情请加入逃逃美学Q群:274596316。 下载好吧好吗,看更多孩子们的视频 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- “好吧好吗”App,秉承逃妈亲子育儿理念,通过剖析中西式家庭教育,励志打造亲子陪伴的好产品: ◇【亲子日程】夫妻共享,培养育儿共担意识 ◇【亲子时光】趣味PK,亲子陪伴简单又好玩 ◇【亲子文章】独家视角,且看逃妈如何传授育儿经 ◇【亲子视频】寓教于乐,你的宝贝也能像他一样棒! 好吧好吗邀您加入逃妈亲子QQ群,与宝爸宝妈零距离对话:274596316
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