英语的学习一定要结合学科内容

奥利奥利奥

在孩子英文学习的过程中，会出现很多的情况影响孩子的英文学习。家长要时刻注意孩子英语的学习情况和反应，以及了解英语学习那种方法是对孩子是最好的。瑞思学科英语专家认为，孩子英语学习要明确6大问题：

1.语言是在语言的环境中自然习得的技能，而不是死记硬背的知识。

将单词背熟了却无法灵活运用就是中国孩子学习英语如今尴尬的现状。怎么样才能防止这种情况出现呢？多读文章，锻炼英语的语感。

2.英语的学习一定要结合学科内容。英语学习是用来使用的，表达自己的感受的一种语言媒介，知识单纯的会用是不够的，没有学科的基础知识作为支撑，也是无法发挥英语本来的作用。

3.只有象美国和香港的孩子一样，通过英语学科的学习掌握英语，英语才能成为孩子的第二母语，否则将把孩子变成英语学习的奴隶。英语结合学科学习就是最好的习得英语的方法，让孩子最快的接受英语思维。

4.浸入式的环境是建立英语思维的必要条件。浸入式英语环境包括：

a) 接受的必须完全是英语信息；

b) 接受的英语信息量必须足够大；

c)接受的英语信息必须是结合学科的；

5.英语思维是英语的灵魂，是掌握英语的根本。英语思维是用英语的方式去理解、表达和思考事物。

6. 建立英语思维最大的障碍是汉语翻译。在没有英语环境下，让孩子刻意地用汉语理解记忆英语并形成翻译的习惯，是在破坏孩子感知英语的天赋，破坏英语思维的建立。