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关注孩子成长需求 掌门少儿助其综合能力全面提升

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发表于 2019-7-13 13:40:17 | 显示全部楼层 |阅读模式

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在教育信息化2.0时代,素质教育的实践与发展成为社会热议话题。那么如何培养和提升孩子的综合能力?关注到孩子的成长需求,2018年掌门教育宣布成立在线素质教育研究院,研发推出系列特色素质教育课程,并对外发布素质教育品牌掌门少儿,为孩子的学习成长提供了新的选择。


                               
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延续了掌门1对1的线上教学模式,在教学方式上,掌门少儿仍具备在时间、空间上的教学优势,足不出户,孩子在家通过网络即可随时随地上课。掌门少儿6人小组授课模式,课件以科学合理的课程设计、饱和的色彩、精美的画面为主要优化方向,同时辅以引人入胜的动画故事情节,打造沉浸式趣味游戏交互教学方式,引导孩子自主探究,轻松掌握学习策略,提升多元思维力。
与此同时,专注培养4-12岁孩子的逻辑思维力、语言表达力以及专注力,掌门少儿开设了语文思维、数理逻辑、学习力三大课程,助力孩子在成长过程中养成良好的学习习惯、获得综合能力的提升。以学习力课程为例,以“成长型思维理论”为教学理念,掌门少儿学习力课程运用“MVP模型”、“情绪ABC理论”等训练方法,结合中国儿童的行为模式以及家庭教育特点精心打造。面对孩子成长过程中自控力、专注力不足等问题,学习力课程针对性给出提升训练方案,提升孩子自控力、专注力、情绪力、观察力、记忆力五大能力,让孩子专注学习,爱上学习。
此外,根据儿童成长阶段的核心认知发展特点,掌门少儿首创课程世界观,以生动形象的IP人物掌小萌形象,让孩子在课程中学习团结、友爱、协作、坚持、努力的生活态度,让每一次上课都带有使命感,培养孩子大爱精神及共情能力。
相信在未来,掌门少儿会不断打磨教研教学实力,携掌小萌一起陪同孩子成长,为推进素质教育发展做出更多努力。




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